HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET DENGAN INTERAKSI SOSIAL ANAK USIA (3-5 TAHUN) DI PAUD WILAYAH DESA PATALAN KECAMATAN KENDAL KABUPATEN NGAWI

Tias Pangestu, Anggun (2023) HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET DENGAN INTERAKSI SOSIAL ANAK USIA (3-5 TAHUN) DI PAUD WILAYAH DESA PATALAN KECAMATAN KENDAL KABUPATEN NGAWI. Other thesis, STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN.

Text 201802048.pdf Download (3MB)

Abstract

Penggunaangadgetdapat mengakibatkan dampak negatif yaitu bisa mengganggu saraf motorik halus menghambat interaksi sosial, mempengaruhi pola tingkah laku anak, mempengaruhi pola bicara, mudah emosi, pornografi, bahaya radiasi seperti penurunan fungsi penglihatan, pendengaran, pola makan, obesitas, dan susah tidur.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara penggunaan gadget dengan interaksi sosial anak usia (3-5 tahun) di Wilayah PAUD Desa Patalan Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi. Penelitian ini menggunakan desain korelasional dengan pendekatan Cross Sectional.Populasi pada penelitian ini adalah 52 responden.Teknik sampling yang digunakan yaitu proportionate random sampling dengan jumlah sampel 42 responden.Instrumen dalam penelitian ini menggunakan uji validitas. Hasil penelitian ini menunjuukkan bahwa korelasi antara 2 variabel diperoleh analisa uji Spearman Rank di dapatkan ρ value = 0,001<α 0,05 bermaknaada hubungan penggunaan gadget dengan intraksi sosial pada anak usia (3-5 tahun) di Wilayah PAUD Desa Patalan Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi. Dengan keeratan hubungan dapat dilihat dari r hitung = - 0,364 yang dikategorikan cukup (0,26 – 0,599). Berdasarkan hasil penelitian ini membuktikan bahwa ada hubungan penggunaan gadget dengan intraksi sosial pada anak usia (3-5 tahun) di Wilayah PAUD Desa Patalan Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi.Peneliti menyarankan untuk sebaiknya orang tua mampu membatasi penggunaan gadget anak. Penggunaan gadget anak harus diberi batasan-batasan sesuai usia dan waktu. Anak usia 3 – 5 tahundiberikan batasan durasi bermain gadget kurang dari 1 jam perhari.Orang tua juga harus mengawasi anak dalam menggunakan gadgetmengawasikonten yang anak lihat untuk meminimalisir sisi negatif penggunaan gadget yang dapat mempengaruhi interaksi sosial anak dengan lingkungannya.

Actions (login required)

View Item