PENGARUH KEGIATAN MELIPAT KERTAS TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK AL-HIDAYAH 1 KOTA MADIUN

Riska, Cristinawati (2025) PENGARUH KEGIATAN MELIPAT KERTAS TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK AL-HIDAYAH 1 KOTA MADIUN. Other thesis, STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN.

Text Riska Cristinawati-202102041-Skripsi Word-2025.pdf Download (2MB)

Abstract

Pendahuluan : Motorik halus merupakan aspek penting yang melibatkan koordinasi tangan dan mata. Jika motorik halus anak terganggu maka anak tidak dapat melakukan kegiatan sehari-hari seperti menulis, mengenggam benda atau mengunakan pakaian bahkan dimasa depan anak akan kurang diterima dalam hal pekerjaan. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh kegiatan melipat kertas terhadap perkembangan motorik halus pada anak usia 4-5 tahun di TK Al-Hidayah 1 Kota Madiun. Metode : Penelitian ini menggunakan metode pra-eksperimental dengan one group pre-post test design. Teknik pengambilan sampel adalah probability sampling dengan metode simple random sampling. Populasi berjumlah 30 responden, Sampel yang diambil sejumlah 23 responden menggunakan rumus slovin. Pengumpulan data menggunakan pengukuran DDST II pada aspek motorik halus. Uji statistik yang digunakan uji Willcoxon Signed Rank Test. Hasil : Hasil penelitian menunjukan bahwa sebelum diberi kegiatan melipat kertas didapatkan suspect sebanyak 14 responden (60.9%), normal 9 responden (39.1%), dan unstable sebanyak 0 responden (0%). Sesudah dilakukan kegiatan melipat kertas didapatkan suspect sebanyak 5 responden (21.7%), normal 18 responden (78.3%), dan unstable sebanyak 0 responden (0%). Berdasarkan hasil analisis statistik didapatkan nilai p-value = 0,001 atau terdapat pengaruh kegiatan melipat kertas terhadap perkembangan motorik halus pada anak usia 4-5 tahun di TK Al-Hidayah 1 Kota Madiun. Diskusi : Kesimpulan dari penelitian ini adalah kegiatan melipat kertas dapat mempengaruhi perkembangan motorik halus pada anak karena kegiatan tersebut melibatkan koordinasi pergerakan tangan dan mata. Berdasarkan penelitian diatas diharapkan kegiatan melipat kertas bisa menjadi salah satu upaya stimulasi yang menyenangkan pilihan orangtua dan guru bagi anak untuk meningkatkan motorik halus anak

Actions (login required)

View Item