HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK LAKI-LAKI USIA PRASEKOLAH DI TK DESA GROBOGAN KEC. JIWAN KAB. MADIUN

Isyarotus, Sakinah (2020) HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK LAKI-LAKI USIA PRASEKOLAH DI TK DESA GROBOGAN KEC. JIWAN KAB. MADIUN. Other thesis, STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN.

Preview

Text 1.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Anak usia prasekolah merupakan sasaran strategis dalam perbaikan gizi masyarakat sehingga perlu dipersiapkan kualitasnya dengan baik. Gizi dibutuhkan anak sekolah untuk, energi, berfikir, beraktivitas fisik, pertumbuhan dan perkembangan. Perkembangan salah satunya adalah perkembangan motorik, perkembangan motorik adalah proses tumbuh kembang kemampuan gerak seorang anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan status gizi dengan perkembangan motorik anak laki-laki usia prasekolah di TK Desa Grobogan Kec Jiwan Kab Madiun. Penelitian ini menggunakan desain korelasi dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah sebanyak 43 responden. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah stratified random sampling. Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji Somers’D. Hasil uji statistik dengan menggunakan Uji Somers’D di dapatkan nilai P-Value = 0,000. Apabila P-Value = 0,000 < α = (0,05), memiliki arta hubungan antara status gizi dengan perkembangan motorik pada anak laki-laki usia prasekolah di TK Desa Grobogan Kec Jiwan Kab Madiun. Dengan nilai koefisiensi kontingensi sebesar 0,076 yang artinya bahwa kekuatan antar variabel pada tingkat kuat (0,60-0,799). Dari hasil penelitian diatas didiskusikan bahwa orangtua yang memberikan pola asupan makanan yang bergizi kepada anaknya berguna untuk memenuhi perkembangan motorik anak usia prasekolah sehingga anak menjadi lebih cerdas, sehat dan kreatif.

Actions (login required)

View Item