Pengaruh Penyuluhan Dengan Metode Emotional Demonstration Tentang Makanan Sehat Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Pada Anak Usia Pra Sekolah

Harnugrawanti, Deyla Agtanezia (2020) Pengaruh Penyuluhan Dengan Metode Emotional Demonstration Tentang Makanan Sehat Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Pada Anak Usia Pra Sekolah. Other thesis, STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN.

Text 1.pdf Download (2MB)

Abstract

Masalah kesehatan yang sering terjadi pada anak adalah masalah gizi. Salah satunya yaitu asupan gizi berupa makanan sehat bagi anak yang berpengaruh bagi tumbuh kembang anak. Peran ibu sangat penting dalam menentukan apa saja makanan yang di konsumsi anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian penyuluhan dengan metode Emotional Demosntration tentang Makanan Sehat terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu dari Anak Usia Pra Sekolah. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan Pretest dan Posttest (One Group Pretest And Posttest Design). Sampel penelitian ini adalah Ibu dari Anak Usia Pra Sekolah di TK Ihsaniyah yang berjumlah 20 Ibu. Alat ukur dalam penelitian ini menggunakan univariat dan bivariat, distribusi data non parametrik dengan uji Wilcoxon. Hasil penelitian dari uji Wilcoxon didapatkan hasil nilai Asymp.Sig. (2-tailed) = 0,000 dengan taraf signifikan 0,05. Adapun kriteria pengujian adalah hipotesis H0 ditolak jika Asymp.Sig < 0,05. Karena hasil Asymp.Sig pengetahuan dan sikap lebih kecil dari 0,05 berarti H0 ditolak dan berarti ada pengaruh pemberian penyuluhan dengan metode Emotional Demosntration tentang Makanan Sehat. Dalam penelitian ini berdasarkan analisis uji yang sudah dilakukan terdapat pengaruh penyuluhan dengan metode Emotional Demosntration tentang Makanan Sehat terhadap Pengetahuan dan Sikap terhadap responden setelah dilakukan intervensi. Kesimpulan penelitian ini adalah kurangnya pengetahuan Ibu terhadap Makanan sehat untuk anak, sehingga

Actions (login required)

View Item