kolifah, kolifah. “PENGEMBANGAN MODEL BELAJAR INOVATIF FLIPPED CLASSROOM TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTOR DALAM MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN”. WARTA BHAKTI HUSADA MULIA : Jurnal Kesehatan 5, no. 1 (January 26, 2019). Accessed July 26, 2026. http://repository.stikes-bhm.ac.id/index.php/jurkes/article/view/99.