PENGARUH MEDIA PERMAINAN LINTASAN ARUS TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG KONSUMSI BUAH DAN SAYUR PADA SISWA DI SDN 01 TAWANGREJO MADIUN

Yuliargie, Debbi Harfiyanto (2019) PENGARUH MEDIA PERMAINAN LINTASAN ARUS TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG KONSUMSI BUAH DAN SAYUR PADA SISWA DI SDN 01 TAWANGREJO MADIUN. Other thesis, STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN.

Preview

Text 1.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Latar belakang : Hasil survei Riskesdas 2013, menunjukkan 93,5% penduduk Indonesia yang berusia ≥ 10 tahun tergolong kurang dalam mengkonsumsi sayur dan buah. Anak dapat mempunyai peluang besar untuk menderita kurang gizi karena makanan yang dikonsumsi dalam jumlah sedikit sehingga tidak memenuhi kebutuhan nutrisinya. Salah satu upaya dapat dilakukan yaitu melalui kegiatan penyuluhan gizi, karena perubahan pengetahuan seseorang dapat dimulai dengan pemberian informasi. Penelitian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan buah dan sayur pada anak sehingga dapat memotivasi anak untuk mengkonsumsi buah dan sayur dalam jumlah yang memadai. Metode : Desain penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi Eksperiment One group pretest-postest. Siswa Siswi Kelas 4 dan 5 SDN 01 Tawang Rejo Madiun sebanyak 54 anak. Data penelitian diperoleh melalui kuesioner dan observasi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Penelitian ini dilaksanakan bulan Agustus 2019. Hasil : Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara pemberian media lintasan arus dengan tingkat pengetahuan siswa (p-value = 0,000) dan sikap siswa (p-value = 0,000). Simpulan : pemberian informasi mengenai konsumsi buah dan sayur kepada anak sebaiknya menggunakan media permainan sehingga informasi dapat diterima dengan mudah.

Actions (login required)

View Item